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让快乐伴随孩子成长
全医网 http://www.chan120.com/ 2008-7-16 东方网
 

  在我们周围,有不少父母十分关心孩子的身体健康和智力发展,但对孩子的情绪状态却没有给予足够的重视。

  我们知道,人的情绪状态和人体的生理变化有着紧密联系,研究者们通过实验发现,情绪可直接影响植物性神经系统的功能。比如人在激动、紧张时会出现心率加快、血压上升、呼吸急促、胃肠道活动受到抑制;恐惧时可见呼吸暂时中断、脸色发白、出冷汗;悲伤时则胃肠道蠕动和消化液的分泌都减少,引起食欲减退;而在心情愉快时,胃肠道蠕动和消化液分泌都会增强等。

 
 儿童如果长期处于某种消极的情绪状态,如紧张、焦虑、悲伤中,体内的正常生理活动就会被打乱,生长发育也会受到一定的影响。孩子的情绪状态还会影响他们的各种活动。如果某种活动与愉快的情绪体验联系在一起,孩子就很乐意参加,而且有兴趣,反之则会引起孩子的厌恶和拒绝。除此之外,孩子是否快乐也影响到他们的人际交往方式,快乐的儿童总是喜欢和小朋友一起玩,也比较容易忍让,而忧郁、愤怒的儿童则经常独自呆着或攻击别人。所以,保持愉快的情绪是儿童健康成长的条件之一。

  怎样才能让孩子保持快乐呢?

  首先,父母要注意培养孩子对快乐的体验。在每一件小事上,父母都可以询问孩子的感觉。比如出去玩的时候问孩子:“你喜欢出来玩吗?高兴吗?”还可以问:“你跟妈妈在一起高兴吗?”父母也要经常把自己的体验告诉孩子,如:“你能自己穿衣服,我很高兴。”

  其次,快乐需要有所限制。家长们都有这样的体验,以前的小孩子没有多少物质享受,但是过得很快乐,现在的孩子要什么有什么,却总是不开心,原因就在于,盼望了很久才得到的东西总会令人欣喜异常,而轻易得到的东西就不觉得珍贵。当我们竭力满足孩子的每一个要求时,应意识到这实际上剥夺了孩子享受快乐的权利。

  第三,任何快乐都不能损害他人的利益。有的父母只要孩子高兴,自己做什么都可以,孩子以打大人或毁坏东西为乐。这样做的结果,导致孩子长大后不懂得尊重他人。孩子如果出现这种行为,应该坚决制止,不能妥协,同时告诉他,父母对此很生气,大家都不会喜欢他。

  第四,要尊重孩子的意愿。有些事情大人觉得没意思,孩子却很喜欢,而大人认为孩子会喜欢的东西,小孩得到了却并不高兴。所以,我们不要总把自己的好恶强加给孩子,要让孩子做他们喜欢做的事情。

  给孩子一个快乐的童年,是每一位父母的责任,也是每一位父母可以做到的,更是应该做到的。



编辑:小非 
 
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